La Commissione Curriculum del 14/5/98 ha elaborato la proposta definitiva degli ibridi e degli "incentivi" per coloro che opteranno per il Nuovo Ordinamento.
Il tutto è stato discusso e approvato nel CCL del primo giugno.

Gli ibridi:
sono rimasti identici a come erano stati proposti (v.tabelle) dalla Commissione Curriculum.

Gli incentivi:

• gli studenti che opteranno per il Nuovo Ordinamento non saranno sottoposti al sistema di blocchi e propedeuticità;
• tirocinio di 6 mesi (e non di un anno) a partire già dalla fine delle lezioni del 6° anno (e non dalla laurea): l'unica condizione è che si sia in pari con tutti gli esami fino al 4° anno;
• calendario modificato: I semestre con lezioni dal 25 settembre al 22 dicembre (sessione invernale dall'8 gennaio al 28 febbraio), II semestre con lezioni dal 1 marzo al 15-30 maggio (sessione estiva dal 15 giugno al 31 luglio);
• il nuovo corso di studi prevede programmi più ridotti e con minore carico orario (i corsi obbligatori sono quelli con obiettivi irrinunciabili). Tutti i nuovi programmi saranno infatti riscritti secondo i criteri identificati per la definizione del core curriculum;
• in conseguenza alla riduzione dei programmi dei corsi e alla differenziazione delle metodologie di insegnamento/apprendimento, il nuovo corso di studi avrà programmi d'esame più ridotti ed è prevista l'introduzione di metodologie d'esame diversificate (test scritti);
• per gli studenti con debito di esame sono previste particolari iniziative didattiche;
• coloro che non avessero sostenuto gli esami di biofisica e di fisiopatologia non dovranno recuperarli; per coloro che avessero già sostenuto l'esame di biofisica il relativo voto non farà media;
• ponderazione dei voti ai fini della media in modo che il minor numero di esami non vada a discapito della media;
• riduzione dei crediti da accumulare con gli elettivi (ovvero non saranno 300 crediti ma 200 per coloro che si iscriverano al 3° anno ibrido, 150 per il 4° e 100 per chi si iscriverà al 5° ibrido);
• riconoscimento dei crediti già "guadagnati" in eventuali precedenti seminari;
• riconoscimento degli esami già sostenuti.